Основы научных исследований — реферат

Цель работы. Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе изучения дисциплины «Основы научных исследований», необходимых для выполнения самостоятельных научных исследо-ваний.
Содержание работы. Для выполнения работы выбирается одна статья, в которой описываются результаты реального исследования из журналов «Проблемы теории и практики управления», «Россий-ский экономический журнал», «Полис», «Социс», «Менеджмент в России и за рубежом» и др.

Выбранная статья характеризуется следующим:
1. Библиографическое описание научного издания.
2. Тема исследования (обычно начинается со слов: формирование, развитие, определение, разработка, совершенствование, повышение и т. д.).
3. Научное направление (область научных знаний, к которой относится данное исследование).
4. Научная проблема (противоречие).
5. Объект исследования.
6. Предмет исследования.
7. Цель исследования и задачи.
8. Актуальность исследования.
9. Теоретические и методологические основы исследования (анализ разработанности темы в литературе, научные подходы и методы исследования).
10. Теоретическая и практическая значимость исследования.
11. Аннотация на научное издание (тип произведения, сведения об авторе, цель работы, результаты, новизна).
Примечание: Работа выполняется на листах формата А4, текст (ксерокопия) статьи прилагается. Титульный лист для оформления контрольной работы приводится в приложении (прил. 1).
Например:

1. Леденева, Л. Российские студенты за рубежом: перспективы возвращения / Л. Леденева // Население и общество. 2002. № 64. С. 1–4.
2. Тема. Сохранение интеллектуального потенциала россий-ской молодежи, обучающейся за рубежом.
3. Научное направление. Социология образования.
4. Научная проблема. Невозвращение молодых людей после окончания учебы за рубежом ведет к потере Россией части ее ин-теллектуального потенциала.
5. Объект исследования. Российские студенты, обучающиеся за рубежом.
6. Предмет исследования. Условия для возвращения молодых специалистов в Россию.
7. Цель исследования. Определить условия для возвращения молодых специалистов в Россию.
Задачи.
Дать характеристику российским студентам, обучающимся за рубежом (численность, возраст, образование и т. д.);
− выявить основные зарубежные университеты, где обучаются российские студенты;
− определить причины обучения и источники финансирования российских студентов;
− выявить перспективы возвращения российских студентов и привлекающие факторы возвратной миграции.
8. Актуальность исследования. Либерализация миграционного законодательства в последние десятилетия XX века дала россий-ской молодежи возможность получить высшее образование и уче-ные степени в зарубежных университетах. Однако большинство российских студентов, окончив учебу, не возвращаются на Родину, что ведет к потере части интеллектуального потенциала России.

Комментарии: