Сущность социального воспитания — реферат

Содержание

Введение 2
1. Сущность социального воспитания 3
2. Влияние социальной среды на развитие ребенка 6
3. Проблемы социального воспитания в современных условиях 10
Заключение 14
Литература 15


Введение

Согласно положениям Закона РФ «Об образовании», принципами государственной политики в области образования провозглашены «гуманистический характер образования, приоритет общече¬ловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития лич¬ности; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье» (ст. 2). Таким образом, на первый план выдвинуты ценности свободного развития личности в противовес прежней установке воспитания на подчинение лич-ных интересов общественным. Однако формирование социально зрелой, духовно развитой личности не происходит автоматически. Оно требует усилий со стороны людей, и эти усилия направляются как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, так и на реализацию открывающихся на каждом историческом этапе новых возможностей для духовно-нравственного совершенствования человека. В связи с этим в научный обиход последних лет вошел термин «социальное воспитание», осуществляемое в связи с потребностью общества. Социальное воспитание - одна из важнейших сторон многогранного процесса становления личности, освоение индивидом моральных ценностей, выработка им нравственных качеств, способности ориентироваться на идеал, жить согласно принципам, нормам и правилам социума, когда убеждения и представления о должном воплощаются в поступках и поведении.

Комментарии: