Особенности морально-психологической подготовки разведывательных подразделений — реферат

Эффективность СПрР достигается активным разъяснением и последова-тельным проведением в войсках (силах) социальной и правовой политики в области оборонного строительства, создания необходимых условий для реализации установленных законами обязанностей, прав и льгот военнослужащих, воспитания у них высокой ответственности за выполнение воинского долга, военной присяги и воинских уставов.
Основные задачи социально-правовой работы:
- изучение и прогнозирование социальной обстановки в воинских и трудовых коллективах, выработка и проведение в жизнь практических мер по обеспечению здоровой моральной атмосферы среди военнослужащих и гражданского персонала Вооруженных Сил Российской Федерации;
- организация и проведение правового воспитания различных категорий военнослужащих и гражданского персонала Вооруженных Сил, включающего проведение занятий по правовой подготовке, систему правового информирования и консультационную работу;
- обучение командного состава правовым основам служебной деятельности;
- выявление социально-психологических причин происшествий, преступлений, нарушений воинской дисциплины; выработка конкретных психологических мер по предупреждению глумлений и издевательств, неуставных взаимоотношений, самоубийств, уклонений от воинской службы и других происшествий и преступлений; участие в осуществлении практических мер психологической работы по сплочению воинских коллективов, укреплению правопорядка, организованности и воинской дисциплины;
- методическая помощь и координация работы офицерского собрания, совета прапорщиков, женсоветов и профсоюзных организаций;
- анализ состояния воинской дисциплины и правопорядка, выработка предложений и рекомендаций по ее укреплению, работа по их реализации;
- организация и совершенствование контрольной деятельности внутри-проверочных комиссий и комиссий общественного контроля.
Осуществляться СПрР должна в тесном единстве с другими видами воспитательной работы.
Культурно-досуговая работа организуется и осуществляется в интересах воспитания личного состава средствами литературы, искусства и отдыха.
Она включает:
- воспитание преданности народу и Отечеству, верности воинскому долгу средствами литературы и искусства;
- приобщение личного состава к общечеловеческим и национальным культурным и нравственным ценностям, эстетическим нормам, лучшим традициям армии и флота;
- изучение и удовлетворение культурных интересов военнослужащих и развитие их творческих способностей;
- создание условий для полноценного отдыха и культурного общения в целях поддержания на высоком уровне морально-психологического и физического состояния личного состава;
- участие в проведении мероприятий по информированию военнослужащих, а также в спортивно-массовой, оздоровительной, туристической и экскурсионной работе.
Формы и методы деятельности Домов офицеров, офицерских клубов, Домов культуры, клубов, библиотек, музеев, ансамблей песни и пляски определяются конкретными условиями обстановки, спецификой решаемых войсками (силами) задач, местом дислокации, имеющимися культурно-творческими силами и материально-техническими возможностями.
КДР должна служить средством духовно-нравственного возвышения и творческого развития военнослужащих, вестись на строгой научной основе, способствовать выполнению всех учебно-боевых задач через создание у них необходимого эмоционально-психологического настроения. Непременным условием её организации является тесная связь с другими видами работы и воспитания.
Социально-психологическая работа осуществляется в целях оптимизации жизни и деятельности воинских коллективов, малых групп и индивидуального поведения военнослужащих в интересах выполнения военно-профессиональ-ных задач. Она включает:
- организацию индивидуальной и групповой деятельности военнослужащих, целенаправленное управление социально-психологическими процессами;
- обеспечение психологической готовности личного состава войск (сил) к вооруженной защите Отечества;
- формирование психологической устойчивости личного состава в ходе выполнения задач боевой готовности, боевого дежурства (боевой службы), боевой подготовки;
- оптимизацию управленческой деятельности органов военного управления.
Основными задачами являются:
- изучение и анализ индивидуально-психологических характеристик во-еннослужащих различных категорий, социально-психологических характеристик воинских коллективов, войск в целом;
- прогнозирование наиболее вероятного развития социально-психологических процессов в воинских коллективах, поведения отдельных военнослужащих, групп и категорий военнослужащих в той или иной ситуации, возникающей в процессе выполнения поставленных перед войсками задач;
- выработка для органов военного управления конкретных предложений и рекомендаций, участие в реализации практических мер по управлению социально-психологической обстановкой в войсках, морально-психологическим состоянием личного состава в интересах поддержания боевой готовности, выполнения поставленных задач, подготовки объединений, соединений и частей, укрепления правопорядка, организованности и дисциплины;
- социально-психологический анализ стиля управленческой деятельности в воинских коллективах, выработка предложений, рекомендаций и реализация практических мер по укреплению единоначалия, авторитета командных кадров.
Психологическая подготовка это целенаправленный процесс формирования у военнослужащих и воинских коллективов психологической устойчивости к отрицательному влиянию факторов современного боя и психологических качеств, обеспечивающих эффективную боевую деятельность в любых условиях.
Основные задачи психологической подготовки:
- психологическая адаптация к факторам боевой обстановки;
- формирование представлений у личного состава о предстоящей операции (боевых действиях), возможных действиях противника и изменениях обстановки;
- обучение методам саморегуляции психических состояний;
- обеспечение устойчивости навыков владения оружием, боевой техникой и способов боевого поведения.
Психологическая подготовка делится на общую (общую для всех видов и родов войск), специальную (подготовка к боевой деятельности военнослужащих конкретного вида или рода войск) и целевую (подготовка к конкретному виду боя, к конкретной боевой задаче).

Комментарии: