Особенности морально-психологической подготовки разведывательных подразделений — реферат

- укомплектованность офицерским составом и специалистами, опреде-ляющими боевую способность;
- состояние морально-психологической готовности личного состава к выполнению боевых задач в самых экстремальных условиях;
- состояние информированности военнослужащих разведывательных подразделений;
- степень подверженности военнослужащих психологическому воздействию противника, возможности разведывательных подразделений по организации защиты личного состава от этого воздействия.
В результате анализа и оценки морально-психологической обстановки и состояния разведывательных подразделений, делаются основные выводы для:
1. Подготовки предложений командиру для выработки замысла и принятия решения.
2. Подготовки распоряжения по организации морально-психологической подготовки.
3. Планирования и организации морально-психологической подготовки.
4. Определения основных мероприятий по противодействию информационному и психологическому воздействию противника.
Может также прогнозироваться морально-психологическое состояние личного состава на случай ухудшения экологической обстановки в резуль-тате воздействия оружия и боевой техники на объекты атомной, химической и др. промышленности, а также влияние климата, погоды, смены часовых поясов на самочувствие и боевую готовность личного состава.
Для оценки морально-психологической обстановки и состояния личного состава используются :
- информация штабов, других органов военного управления (разведсводки, информационные бюллетени, сборники, пресс-бюллетени и т.п.);
- донесения и доклады органов воспитательной работы, взаимодейст-вующих частей;
- средства массовой информации, государственные и местные органы власти, общественные объединения;
- документы, захваченные у противника, в том числе в результате специального поиска, протоколов допросов военнопленных и другие источ-ники.
При оценке морально-психологической обстановки заместитель коман-дира по воспитательной работе заслушивает предложения, анализирует справочно-информационный материал.
На основе оценки морально-психологической обстановки делаются выводы о способах и методах работы по организации морально-психологической подготовки.

2.2. Подготовка предложений на организацию морально-психологической подготовки разведывательной операции

На основе замысла командира и оценки морально-психологической обстановки и состояния личного состава разведывательных подразделений заместитель по воспитательной работе готовит предложения по организации морально-психологического обеспечения разведывательной операции, которые содержат:
- выводы из оценки морально-психологической обстановки района операции и состояния личного состава разведывательных подразделений;
- цель и основные направления морально-психологической подготовки операции;
- последовательность проведения мероприятий морально-психологичес-кой подготовки;
- привлекаемые силы и средства для решения задач морально-психоло-гической подготовки;
- основные меры по защите своих разведывательных подразделений от информационно-психологического воздействия противника;
- выводы из анализа и прогнозирование морально-психологического состояния разведывательных подразделений, возможных психологических потерь, других негативных последствий воздействия боевой обстановки на сознание и психику военнослужащих.
Командир в решении определяет цель, задачи и основное содержание морально-психологической подготовки, порядок и способы их выполнения; основные вопросы взаимодействия в интересах морально-психологической подготовки и вопросы защиты разведывательных подразделений от информационно-психологического воздействия противника.
Заместитель по воспитательной работе (начальник органа воспитательной работы) принимает решение по выполнению задач с учетом особенностей по этапам разведывательной операции, организует и осуществляет планирование и взаимодействие в интересах МПО.
Принимая решение на выполнение задач заместитель по воспита-тельной работе (начальник органа воспитательной работы) определяет:
- что необходимо сделать в первую очередь, исходя из выводов и анализа обстановки;
- направления сосредоточения основных усилий;
- основные направления информационно-

Комментарии: