Контрольная работа право — реферат

Рекомендуемая литература:
1. Учебники по криминологии (в списке литературы контрольной работы необходимо указать какие конкретно учебники использовались).
2. Антонин Ю. М., Блувштейн Ю. Д. Методы моделирования преступного поведения. М., 1974.
3. Блувштейн Ю. Д. Криминология и математика. М., 1974.
4. Герцензон А. А. Уголовное право и социология. М., 1970.
5. Гуров А. И. Профессиональная преступность: прошлое и современность. М., 1990.
6.Долгова А. И. Преступность и общество. М., 1992.
7.Косоплечее Н. П. Методы криминологического исследования. М., 1984.
8. Кудрявцев В.К, Лунев В.В., Наумов А.В. Организованная преступность коррупция в России. М., 2000.
9. Минъковский Г. М., Комиссаров В. С. и др. Борьба с организованной преступностью: проблемы теории и практики. М., 1990.
10. Мохов Е.А. Организованная преступность и национальная безопасность в России. М., 2002.
11. Овчинский В. С. Стратегия борьбы с мафией. М., 1993.
12. Организованная преступность /Под ред. А. И. Долговой., С. В. Дьякова. М., 1989.
13. Организованная преступность - 2 /Под ред. А. И. Долговой, С. В. Дьякова. М., 1993.
14. Организованная преступность - 3 /Под ред. А. И. Долговом,. С В. Дьякова. М., 1996.
15. Организованная преступность в России: теория и реальность /Под ред. Я. И. Гилинского. СПб., 1996.
16.Осипкин В. Н. Организованная преступность. СПб., 1998.
17. Топильская Е.В. Организованная преступность. СПб., 1999.
18. Панкратов В. В. Методология и методика криминологических исследований. М., 1972.
19.
19.Устинов В. С, Понятие и криминологическая характеристика организованной преступности. Н. Новгород, 1993.
20. Хохряков Г. Ф. Парадоксы тюрьмы. М., 1991.
21. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М., 1979.

Вариант № 7
1. Общая характеристика основных криминологических направлений и школ.
2.Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних.
3.Практическое задание:
Укажите, какие из нижеперечисленных свойств и качеств относятся к типологии, а какие к классификации преступников:
— мужчина, женщина;
— 25-29,14-15, 30-40 лет, старше 50 лет;
— в момент совершения преступления лицо находилось в состоянии алкогольного
опьянения; наркотического возбуждения; в состоянии аффекта;
— социальная направленность преступника в основном выражена позитивным
компонентом, негативная направленность минимальна; лицо характеризуется легкомысленным
отношением к социальным нормам, регулирующим поведение в обществе;
— бизнесмен, рабочий, учащийся, пенсионер, безработный;
— образование начальное, неполное среднее, среднее, начальное профессиональное, среднее профессиональное, неоконченное высшее, высшее;
— преступление вытекает из привычного стиля поведения и обусловливается стойкими асоциальными взглядами лица, его асоциальными установками и ориентациями; ситуация совершения преступления, как правило, создается самим лицом.
Методические рекомендации:
Рассмотрение первого вопроса необходимо начать с характеристики основных периодов развития криминологии.
В ходе характеристики основных криминологических направлений и школ нужно выделить наиболее известные концепции и их представителей, проследить процесс развития соответствующей школы и указать существенные изменения ее важнейших положений с течением времени.
По второму вопросу необходимо сформулировать определение преступности несовершеннолетних, осветить ее состояние, уровень, структуру, динамику.
Далее целесообразно отразить отличительные особенности преступности несовершеннолетних. Проследить ее изменения в различные периоды времени, выделить наиболее и наименее характерные преступления, совершаемые такими лицами.
Рассмотреть социально-демографические, нравственно-психологические, уголовно-правовые особенности личности несовершеннолетних правонарушителей. В процессе изложения данного вопроса следует сделать акцент на анализе комплекса криминогенных детерминант, продуцирутоших преступное поведение несовершеннолетних в условиях современного российского общества.
Особое внимание следует уделить негативным средовым воздействиям формирующего характера, и. прежде всего, влиянию на подростков таких явлений как семейное неблагополучие, проблемы школьного и профессионального образования, неорганизованность досуговой жизнедеятельности, наркотизация, пьянство и т. п.
Решение практического задания требует от студента понимания содержания основных элементов, образующих структуру личности преступника, а также знания разработанных в криминологической науке классификаций и типологий личности преступника, их содержание и значение
Рекомендуемая литература:
1.Учебники по криминологии (в списке литературы контрольной работы необходимо указать какие учебники конкретно использовались).
2. Базаров Р. А. Преступность несовершеннолетних: криминальное насилие, меры противодействия. Екатеринбург, 1995.
3. Иншаков С. М. Зарубежная криминология. М., 1997.

4. Криминологи о неформальных молодежных объединениях /Под ред. В. Н. Кудрявцева.
5. Лелеков В. А., Мусеибов Г. С. Влияние изменений в социальной среде на криминализацию несовершеннолетних и молодежи. М., 1997.
6. Прозуменшов Л. М. Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение. Томск, 1993.
7. Рыбальская В. Я. Проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних. Иркутск, 1994.
8. Самоделкин С. М., Сибиряков С. Л. Преступность несовершеннолетних и ее
предупреждение. Волгоград, 1992.
9. Сахаров А. Б. История криминологической науки: Лекция, М., 1994.
10.Слуцкий Е. Г. Основы ювенологии и ювенальной политики: история становления,
проблемы, перспективы. СПб, 2000.
11.Слуцкий Е. Г. Основы ювенологии: опыт комплексного междисциплинарного исследования. СПб., 2001.
12. Социология молодежи: Учебник /Под ред. В. Т. Лисовского, СПб., 1996.

Вариант №8
1. Характеристика современного состояния причинного комплекса преступности.
2. Проблемы профилактики преступлений, совершаемых по неосторожности.
3. Практическое задание:
В городе А. за регистрировано 3 тыс. лиц, совершивших преступления. Ее население составляет 850 тыс. человек, из них 200 тыс. - дети, не достигшие 14-летнего возраста. В городе Б. в течение того же периода зарегистрировано 2 тыс. лиц, совершивших преступления. Население этой области составляет 790 тыс. человек, из них 80 тыс. дети, не достигшие 14-летнего возраста. Вычислите коэффициент преступной активности для каждом из этих городов и определить в каком из них он выше.
Методические рекомендации:
По первому вопросу необходимо изложить понятие и содержание комплекса причин преступности, провести системно-структурный анализ его состава, выделив группы элементов в зависимости от степени общности и значимости.
Указать особенности и общие тенденции изменения состояния причинного комплекса преступности в современной России, основываясь на фактическом, в том числе статистическом
Дать понятие и привести наиболее типичные виды условий, способствующих формированию причин преступности.
По второму вопросу необходимо дать характеристику субъектов профилактики рассматриваемого вида преступности, раскрыть основное содержание мер профилактики неосторожных преступлений на различных уровнях и направлениях.
Решение практического задания предполагает знание количественных характеристик преступности, а также основных формул, применяемых при их вычислении, в том числе, формул используемых для расчета коэффициента преступности.
Рекомендуемая литература:
1.Учебники по криминологии (в списке литературы контрольной работы необходимо
указать какие учебники конкретно использовались).
2. Антонин Ю. М. Причины преступного поведения. М., 1992.
3. Антонин Ю. М. Психологическое отчуждение личности и преступное поведение. Ереван, 1987.
4. Горяинов К. К. Криминологическая обстановка (методологические аспекты). М., 1991.
5. Догель П С. Неосторожность: уголовно-правовые и криминологические проблемы. М.,
6. Жулев В. И. Предупреждение дорожно-транспортных происшествий. М., 1989.
7. Карпец И. И. Преступность: иллюзии и реальность. М., 1992.
8. Квашис В. Е. Преступная неосторожность. Социально-правовые и криминологические
проблемы Владивосток, 1988.
9. Кудрявцев В. Н. Причины правонарушений. М., 1976.
10.Кузнецова Н. Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984.
11.Сахаров А. Б., Саркисов Г. С. Проблема преступности в современных условиях. Ереван 1991.
12. Территориальные различия преступности. М., 1995.

Комментарии: